El cuadro comparativo que se elaboró me ayudó a identificar cómo deberían actuar la escuela y los alumnos frente a la lengua, de esta manera se lograría un equilibrio en la enseñanza y el aprendizaje por ambas partes que interactúan con el saber y el que lo que hagan unos y otros los respaldaría. Considero que se lograría un gusto por el aprendizaje de la lengua más que concebirlo como un mero requisito escolar.
El cuadro comparativo que se elaboró me ayudó a identificar cómo deberían actuar la escuela y los alumnos frente a la lengua, de esta manera se lograría un equilibrio en la enseñanza y el aprendizaje por ambas partes que interactúan con el saber y el que lo que hagan unos y otros los respaldaría.
ResponderEliminarConsidero que se lograría un gusto por el aprendizaje de la lengua más que concebirlo como un mero requisito escolar.