Partir de la aceptación en pequeños grupos para motivar al trabajo en el aula, estos grupos pueden estar formados de distintas maneras pero lo más importante es que el maestro se percate de las debilidades y fortalezas de cada alumno para que unos con otros se complementen.
Partir de la aceptación en pequeños grupos para motivar al trabajo en el aula, estos grupos pueden estar formados de distintas maneras pero lo más importante es que el maestro se percate de las debilidades y fortalezas de cada alumno para que unos con otros se complementen.
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